Mariana Oliveira conquista Bolsa FAPESP de Iniciação Científica em pesquisa sobre atividade física na gestação

A Presidente Prudente Centro Universitário celebra mais um marco acadêmico: a estudante Mariana Oliveira, do 8º termo do curso de Fisioterapia, foi contemplada com uma Bolsa de Iniciação Científica da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), uma das instituições de fomento mais rigorosas e respeitadas do país.

Sob orientação da Profa. Dra. Alessandra Madia Mantovani Fabri, Mariana desenvolverá a pesquisa “Efeitos da Atividade Física durante a Gestação sobre Desfechos de Saúde Materna e Neonatal: Estudo Transversal com Puérperas”, contribuindo diretamente para um tema de alta relevância social: a saúde materno-infantil.

Pesquisa que gera impacto real na sociedade

O estudo busca investigar como a prática regular de atividade física durante a gestação, um recurso simples, acessível e seguro, pode influenciar positivamente indicadores de saúde da mãe e do bebê no pós-parto.

Segundo a estudante, compreender esses efeitos é fundamental, já que a saúde materno-infantil ainda demanda atenção e aprofundamento científico.

“A pesquisa mostra como intervenções simples podem melhorar a saúde tanto da gestante quanto do recém-nascido. O que mais me surpreendeu foi perceber o papel essencial da Fisioterapia na produção de evidências e na promoção de saúde desde o início da vida. Isso reforça minha motivação em seguir contribuindo com a ciência”, destaca Mariana.

Trajetória construída com constância, pesquisa e propósito

A conquista da bolsa FAPESP é resultado de um percurso acadêmico sólido, marcado por envolvimento ativo em projetos científicos desde os primeiros anos de formação.

“Ter uma orientadora experiente, que confiou em mim durante todo o processo, foi decisivo. Além disso, sempre busquei inserção real na pesquisa, participando de grupos de estudo como o GECS. Meu TCC também aborda uma temática parecida, o que ampliou ainda mais minha curiosidade. No fim, foi a combinação de iniciativa, constância e propósito que me permitiu alcançar esse sonho”, afirma a aluna.

Orientação qualificada e suporte institucional que geram resultados

A Profa. Dra. Alessandra foi essencial para transformar o projeto em uma proposta alinhada às exigências da FAPESP: “A orientação da professora Alessandra me deu clareza metodológica e segurança para enfrentar cada etapa. Seu olhar crítico e humano foi indispensável. Sou profundamente grata por ter uma mentora tão preparada”, enfatiza Mariana.

A estudante também destaca o papel do Centro Universitário no incentivo à pesquisa: “Estar em uma instituição que realmente valoriza a iniciação científica faz toda a diferença. Aqui, não crescemos só como profissionais, mas também como pessoas que compreendem a importância de levar conhecimento de verdade para a população.”

Excelência acadêmica que reflete a força da instituição

A conquista reforça o compromisso da Toledo Prudente com a formação de profissionais críticos, inovadores e comprometidos com o desenvolvimento científico e social.

A aprovação de um projeto na FAPESP representa reconhecimento de excelência tanto da aluna quanto da orientadora e da instituição, já que os critérios de avaliação incluem mérito acadêmico, clareza metodológica e relevância social do estudo.