Toledo Prudente oferece palestra sobre o protagonismo no autismo
Ministrado pela professora Barbara Moreno, professora do curso de Psicologia, a atividade contará com pessoas autistas para envolver ainda mais o assunto
De: R$ 1217,80
Por: R$ 1.035,13*
* Valor da matrícula e demais mensalidades de todo o curso
apenas para ingressantes em 2023.1.
* Desconto pontualidade, de acordo com as regras da portaria
O curso de Psicologia da Toledo Prudente tem como
objetivo formar profissionais com sólido preparo teórico, tecnológico, ético e
político, possibilitando a eles atuar em diferentes campos do saber
psicológico. Para isso, a grade curricular de psicologia faz
com que os alunos sejam protagonistas do seu desenvolvimento de habilidades e
competências.
Dessa forma, estarão aptos para trabalhar na área clínica,
na educação, na saúde, no setor jurídico ou nas empresas. O aluno de
psicologia da Toledo Prudente estará preparado para o futuro, suas
transformações e desafios.
Na faculdade de Psicologia você terá contato com
teoria e prática, que o ajudarão na sua formação profissional. Veja só, durante
a graduação, que tem a duração de cinco anos, você aprenderá disciplinas como:
Avaliação Psicológica, Neuroanatomia, Gestão de Pessoas, Saúde Coletiva,
Psicopatologia e fundamentos de diversas abordagens, como, por exemplo,
Psicanálise, Terapia Cognitivo- Comportamental, Análise do Comportamento, entre outras.
Mas, fique tranquilo! Durante toda a graduação você será
preparado com uma metodologia que une a teoria e a prática, na formação de um
profissional sólido, obtendo apoio de um corpo docente qualificado e com
experiência.
Sem falar nos estágios! Com ambientes pensados para as
necessidades específicas do curso de Psicologia, você contará com muitas
aulas práticas, laboratórios, clínica-escola, que lhe permitirão atendimento ao
público, somando, ainda, tudo mais que o Centro Universitário disponibiliza aos
alunos.
Se você tem interesse em trabalhar com o comportamento
humano, fenômenos psíquicos, emoções e saúde mental, este é o curso ideal para
você! E a Toledo Prudente é o seu lugar!
O mercado de trabalho para psicólogos é amplo e está
em expansão. Por isso, pode se animar! Haverá muitas oportunidades para você!
Para se ter uma ideia, são tantas as possibilidades, que o
profissional formado no curso de Psicologia poderá optar por áreas da
profissão que, aliás, estão presentes em muitos lugares, como, por exemplo:
escolas, hospitais, empresas de recrutamento, e em geral, institutos de
pesquisa, entre outras.
Confira só algumas áreas de atuação do psicólogo:
- Psicologia Clínica
- Psicologia Social
- Psicologia Jurídica
- Psicologia Organizacional e do Trabalho
- Neuropsicologia
- Psicologia Educacional
- Psicologia do Trânsito
- Orientação Profissional de Carreira
Ah, vale lembrar que o psicólogo pode atuar também
com o empreendedorismo e abrir a sua própria clínica de Psicologia ou empresa
de consultoria, além de concorrer a cargos públicos.
Bacana, não é mesmo? E é por isso que a escolha de um curso de graduação de qualidade, como o da Toledo Prudente, fará toda a diferença.
A faculdade de Psicologia da Toledo Prudente conta
com todos os diferenciais do Centro Universitário que é referência no ensino de
qualidade e está no mercado há mais de 60 anos, ensinando e aprendendo para
transformar pessoas por meio da educação.
A Toledo Prudente Centro Universitário conta com uma
completa estrutura de laboratórios equipados com tecnologia de ponta,
salas de aula e espaços de convivência que promovem a prática de projetos e uma
formação diferenciada e inovadora.
Aqui, o aluno não é um mero espectador, mas, sim, o
protagonista da sua trajetória acadêmica. Isso é possível devido à metodologia
e ao apoio do corpo docente. Aliás, por falar neles, os professores possuem
titulação e vasta experiência profissional, que permitem ao aluno associar com
muita facilidade as teorias e práticas.
Além disso, o Centro Universitário se preocupa com a
formação de um profissional atualizado, e, por meio das Trilhas TIE – Tecnologia,
Inovação e Empreendedorismo, tem o objetivo de desenvolver habilidades
necessárias para que você se diferencie em um mercado altamente competitivo.
Mas, como será a rotina na Psicologia da Toledo
Prudente?
Os projetos de ensino e extensão vão aproximar os alunos,
ainda durante a graduação em Psicologia, da comunidade, desenvolvendo a
empatia, a escuta e preparando-os para o mercado de trabalho.
Por meio de software de simulação, eles terão aulas sobre
experimentos de análise do comportamento e laboratório específico para
disciplina de Neuroanatomia, assim como outras disciplinas para entender o
funcionamento do cérebro e, consequentemente, o comportamento humano.
Sem falar no Núcleo de Psicologia, que contará com estrutura
moderna, prática e com portas abertas ao público.
O psicólogo precisa estar preparado para atuar em
diversas áreas como, clínica, educacional ou organizacional e, ainda, em
diferentes âmbitos como individual, familiar, grupal e comunitário.
O bacharel em Psicologia deve ter um preparo teórico
sólido e um amplo conhecimento técnico, tecnológico e ético-político. Calma,
calma, para isso, você terá todo aporte na formação deste perfil profissional.
Serão cinco anos de muita teoria, projetos de extensão, atividades práticas, debates e desenvolvimento
de competências alinhadas com as suas necessidades, assim como, as do mercado.
Para se destacar, você deverá ser protagonista na produção
de conhecimento científico e de intervenções éticas, sustentáveis e inovadoras.
O profissional é extremamente importante e necessário para a
sociedade. Por isso, esse é o momento para se graduar!
Ministrado pela professora Barbara Moreno, professora do curso de Psicologia, a atividade contará com pessoas autistas para envolver ainda mais o assunto
Evento será realizado no dia 27 de março, às 19h, na Toledo Prudente.
São oportunidades de estágio e emprego para os alunos e egressos da Toledo Prudente.
Início das aulas será no dia 6 de fevereiro e os interessados ainda podem se inscrever!
Alunos do curso de Psicologia, estudantes do Ensino Médio e profissionais podem participar da iniciativa.
Intervenção utilizará obras musicais para propor reflexão sobre a importância da preservação da vida.
Titulação: Doutor(a)
Tempo de Casa: 0 ano(s) e 7 mes(es)
Titulação: Mestre
Tempo de Casa: 1 ano(s) e 1 mes(es)
Titulação: Especialista
Tempo de Casa: 1 ano(s) e 1 mes(es)
Titulação: Mestre
Tempo de Casa: 7 ano(s) e 2 mes(es)
Titulação: Mestre
Tempo de Casa: 7 ano(s) e 2 mes(es)
Titulação: Doutor(a)
Tempo de Casa: 1 ano(s) e 1 mes(es)
Titulação: Mestre
Tempo de Casa: 8 ano(s) e 2 mes(es)
| Disciplinas | Termo |
|---|---|
| Bases Neurobiológicas do Comportamento | 1 |
| Introdução ao Pensamento Psicanalítico I | 1 |
| Neuronatomia e Neurofisiologia | 1 |
| Projeto Sinapses | 1 |
| Sociologia, Cultura, Diversidade e Ecologia | 1 |
| Trilhas TIE I | 1 |
| Eletiva I | 2 |
| Eletiva II | 2 |
| História e Epistemologia da Psicologia | 2 |
| Introdução à Análise do Comportamento | 2 |
| Introdução ao Pensamento Psicanalítico II | 2 |
| Projeto Filosofia e Sociologia em Cena | 2 |
| Trilhas TIE II | 2 |
| Análise do Comportamento I | 3 |
| Ética em Psicologia | 3 |
| Projeto Infância: Prioridade Absoluta I | 3 |
| Psicanálise I | 3 |
| Psicologia do Desenvolvimento | 3 |
| Trilhas TIE III | 3 |
| Análise do Comportamento II | 4 |
| Avaliação Psicológica e Técnicas Projetivas no Contexto Clínico | 4 |
| Iniciação à Pesquisa em Psicologia | 4 |
| Introdução à Teoria Histórico Cultural | 4 |
| Projeto Infância: Prioridade Absoluta II | 4 |
| Psicanálise II | 4 |
| Psicologia e Deficiência | 4 |
| Estágio Supervisionado em Avaliação Psicológica no Contexto Clínico I | 5 |
| Estatística Aplicada a Psicologia | 5 |
| Neuropsicologia | 5 |
| Práticas em Saúde Mental e Processos Clínicos | 5 |
| Projeto de Extensão Psicologia e Comunidade I | 5 |
| Psicologia do Desenvolvimento Histórico-Cultural | 5 |
| Psicologia Social I | 5 |
| Supervisão de Estágio em Avaliação Psicológica no Contexto Clínico I | 5 |
| Estágio Supervisionado em Avaliação Psicológica no Contexto Clínico II | 6 |
| Estágio Supervisionado em Práticas de Saúde Mental | 6 |
| Projeto de Extensão Psicologia e Comunidade II | 6 |
| Psicofarmacologia | 6 |
| Psicologia e Políticas Públicas | 6 |
| Psicologia Social II | 6 |
| Psicopatologia Geral | 6 |
| Supervisão de Estágio em Avaliação Psicológica no Contexto Clínico II | 6 |
| Supervisão de Estágio em Práticas de Saúde Mental | 6 |
| Estágio Supervisionado em Psicodiagnóstico e Processos Clínicos I | 7 |
| Introdução à Abordagem Sistêmica | 7 |
| Projeto de Extensão: Saúde do Trabalhador I | 7 |
| Psicologia e as Organizações de Trabalho | 7 |
| Psicologia e Educação | 7 |
| Supervisão de Estágio em Psicodiagnóstico e Processos Clínicos I | 7 |
| Teoria e Técnica Psicoterápica em Análise do Comportamento | 7 |
| Teoria e Técnica Psicoterápica em Psicanálise | 7 |
| Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS(*) |
| Disciplinas | Termo |
|---|---|
| Psicologia e Intervenção no Contexto Escolar | 8 |
| Psicologia e Intervenção no Contexto Escolar | 8 |
| Psicologia e Intervenção nas Organizações de Trabalho e de Saúde do Trabalhador | 8 |
| Estágio Supervisionado em Psicodiagnóstico e Processos Clínicos II | 8 |
| Supervisão do Estágio em Psicodiagnóstico e Processos Clínicos II | 8 |
| Projeto de Extensão Saúde do Trabalhador II | 8 |
| Projeto de Extensão Família e Saúde Mental | 8 |
| Aconselhamento Psicológico e Psicoterapia de Grupo | 8 |
| Psicoterapia Existencial Fenomenológica | 8 |
| Terapia Familiar Sistêmica | 8 |
| Estágio Básico Supervisionado em Psicologia e Processos Educacionais I | 9 |
| Estágio Básico Supervisionado em Psicologia Organizacional e do Trabalho I | 9 |
| Estágio Supervisionado em Saúde Mental e Processos Clínicos I | 9 |
| Formação Básica Teórica e Metodológica para Atuação em Psicologia e Processos Educacionais I | 9 |
| Formação Básica Teórica e Metodológica para Atuação em Psicologia Organizacional e do Trabalho I | 9 |
| Formação e Aprofundamento Teórico e Metodológico para Atuação em Saúde Mental e Processos Clínicos I | 9 |
| Trabalho de Curso I | 9 |
| Estágio Básico Supervisionado em Psicologia e Processos Educacionais II | 10 |
| Estágio Básico Supervisionado em Psicologia Organizacional e do trabalho II | 10 |
| Estágio Supervisionado em Saúde Mental e Processos Clínicos II | 10 |
| Formação Básica Teórica e Metodológica para Atuação em Psicologia e Processos Educacionais II | 10 |
| Formação Básica Teórica e Metodológica para Atuação em Psicologia Organizacional e do Trabalho II | 10 |
| Formação e Aprofundamento Teórico e Metodológico para Atuação em Saúde Mental e Processos Clínicos II | 10 |
| Trabalho de Curso II | 10 |
| Disciplinas | Termo |
|---|---|
| Psicologia e Intervenção no Contexto Escolar | 8 |
| Psicologia e Intervenção nas Organizações de Trabalho e de Saúde do Trabalhador | 8 |
| Estágio Supervisionado em Psicodiagnóstico e Processos Clínicos II | 8 |
| Supervisão do Estágio em Psicodiagnóstico e Processos Clínicos II | 8 |
| Projeto de Extensão Saúde do Trabalhador II | 8 |
| Projeto de Extensão Orientação Profissional | 8 |
| Saúde e Doença nas Relações de Trabalho | 8 |
| Orientação Profissional | 8 |
| Gestão de Desenvolvimento nas Organizações de Trabalho | 8 |
| Estágio Básico Supervisionado em Psicologia e Processos Educacionais I | 9 |
| Estágio Básico Supervisionado em Saúde Mental e Processos Clínicos I | 9 |
| Estágio Supervisionado em Psicologia Organizacional e do Trabalho I | 9 |
| Formação Básica Teórica e Metodológica para Atuação em Psicologia e Processos Educacionais I | 9 |
| Formação Básica Teórica e Metodológica para Atuação em Saúde Mental e Processos Clínicos I | 9 |
| Formação e Aprofundamento Teórico e Metodológico para Atuação em Psicologia Organizacional e do Trabalho I | 9 |
| Trabalho de Curso I | 9 |
| Estágio Básico Supervisionado em Psicologia e Processos Educacionais II | 10 |
| Estágio Básico Supervisionado em Saúde Mental e Processos Clínicos II | 10 |
| Estágio Supervisionado em Psicologia Organizacional e do Trabalho II | 10 |
| Formação Básica Teórica e Metodológica para Atuação em Psicologia e Processos Educacionais II | 10 |
| Formação Básica Teórica e Metodológica para Atuação em Saúde Mental e Processos Clínicos II | 10 |
| Formação e Aprofundamento Téórico e Metodológico para Atuação em Psicologia Organizacional e do Trabalho II | 10 |
| Trabalho de Curso II | 10 |
| Disciplinas | Termo |
|---|---|
| Psicologia e Intervenção no Contexto Escolar | 8 |
| Psicologia e Intervenção nas Organizações de Trabalho e de Saúde do Trabalhador | 8 |
| Estágio Supervisionado em Psicodiagnóstico e Processos Clínicos II | 8 |
| Supervisão do Estágio em Psicodiagnóstico e Processos Clínicos II | 8 |
| Projeto de Extensão Saúde do Trabalhador II | 8 |
| Projeto de Extensão Psicologia e Deficiência | 8 |
| Psicologia e Aprendizagem | 8 |
| Infância e Realidade Brasileira | 8 |
| Temas Atuais em Psicologia da Educação I | 8 |
| Estágio Básico Supervisionado em Psicologia Organizacional e do Trabalho I | 9 |
| Estágio Básico Supervisionado em Saúde Mental e Processos Clínicos I | 9 |
| Estágio Supervisionado em Psicologia e Processos Educacionais I | 9 |
| Formação Básica Teórica e Metodológica para Atuação em Saúde Mental e Processos Clínicos I | 9 |
| Formação Básica Teórica e Metodológica para Atuação em Psicologia Organizacional e do Trabalho I | 9 |
| Formação e Aprofundamento Teórico e Metodológico para Atuação em Psicologia e Processos Educacionais I | 9 |
| Trabalho de Curso I | 9 |
| Estágio Básico Supervisionado em Psicologia organizacional e do trabalho II | 9 |
| Estágio Basico Supervisionado em Saúde Mental e Processos Clínicos II | 9 |
| Estágio Supervisionado em Psicologia e Processos Educacionais II | 9 |
| Formação Básica Teórica e Metodológica para Atuação em Psicologia Organizacional e do Trabalho II | 9 |
| Formação Básica Teórica e Metodológica para Atuação em Saúde Mental e Processos Clínicos II | 9 |
| Formação e Aprofundamento Teórico Metodológico para Atuação em Psicologia e Processos Educacionais II | 9 |
| Trabalho de Curso II | 9 |
(*) LIBRAS: Decreto nº 5626, de 22/12/2005. Disciplina optativa para turmas de, no mínimo, 30 alunos.
* Sujeito a alteração
| NOTURNO | ||||
|---|---|---|---|---|
| 1ª Aula 19h00 |
2ª Aula 19h50 |
3ª Aula 21h00 |
4ª Aula 21h50 |
|
| 2 ª feira | Sociologia, Cultura, Diversidade e Ecologia | Sociologia, Cultura, Diversidade e Ecologia | Sociologia, Cultura, Diversidade e Ecologia | Sociologia, Cultura, Diversidade e Ecologia |
| 3 ª feira | Bases Neurobiológicas do Comportamento | Bases Neurobiológicas do Comportamento | Bases Neurobiológicas do Comportamento | Bases Neurobiológicas do Comportamento |
| 4 ª feira | Projeto Sinapses | Projeto Sinapses | Neuronatomia e Neurofisiologia | Neuronatomia e Neurofisiologia |
| 5 ª feira | Introdução ao Pensamento Psicanalítico I | Introdução ao Pensamento Psicanalítico I | Neuronatomia e Neurofisiologia | Neuronatomia e Neurofisiologia |
| 6 ª feira | Trilhas TIE I | Trilhas TIE I | Trilhas TIE I | Trilhas TIE I |
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